청소년프로그램 개발 순서를 제시하고, 그 순서에 맞게 청소년프로그램을 개발하시오

청소년프로그램 개발 순서를 제시하고, 그 순서에 맞게 청소년프로그램을 개발하시오

서론

청소년의 올바른 성장 및 능력적, 사회적, 인지적, 정서적 개발을 위한 활동에는 그 방법론이 있어야 한다. 이러한 시선에서 청소년에게 적절한 프로그램이 개발되어 그것이 집행되는 것은 매우 큰 의미를 가진다고 볼 수 있겠다. 그러나 어떤 청소년을 대상으로 하느냐에 따라 그 프로그램의 내용과 대상이 달라질 수 있을 것이라 생각한다. 이 레포트에서는 본론을 통해 청소년 프로그램 개발 순서를 학습한 뒤, 청소년 프로그램을 개발 연습을 목적으로 한다.

본론

청소년 프로그램 개발 절차
문헌연구
프로그램 현황
현재 운영 현황
↓
수요조사
관련 전문가 의견 조사
↓
프로그램 요소
기존 프로그램과 차별화 방안
핵심 주제 논의
↓
프로그램 개발 및 1차 수정
주제 개발
전문가 자문
↓
프로그램 시범 적용
참여자 만족도 조사
전문가 설문