1. 성장과정 및 인성

저는 어릴 적부터 체계적인 계획을 세우고 실행하는 것을 좋아했습니다. 초등학교 시절, 꿈이었던 작가가 되기 위해 매일 일기를 쓰고 단편소설을 창작하는 프로젝트를 진행했는데, 단순히 글쓰기 자체에 그치지 않고, 글쓰기 계획표를 만들고, 매주 목표 분량을 설정하고, 완성도를 높이기 위한 피드백 시간까지 계획에 포함시켰습니다. 그 결과 학교 신문에 작품이 게재되는 성과를 거두었고, 무엇보다도 스스로 목표를 설정하고 성취해내는 과정에서 큰 성취감과 자신감을 얻었습니다. 이 경험은 제가 목표 달성을 위해 꾸준히 노력하고 계획을 체계적으로 관리하는 습관을 갖도록 만들었습니다. 고등학교 시절에는 학생회 부회장으로 활동하며 학교 행사를 기획하고 운영하는 업무를 담당했습니다. 수많은 학생들의 의견을 수렴하고 조율하며, 효율적인 예산 관리와 일정 관리를 통해 성공적인 행사 개최에 기여했습니다. 특히 학교 축제 기획