아동, 청소년의 인지발달에 있어 부모의 역할이 중요한 이유에 대해 논하시오.

II. 본론
1. 아동 및 청소년 인지발달의 이론적 배경

2. 부모의 역할과 인지발달

3. 부모의 역할이 인지발달에 미치는 영향

4. 부모의 역할 강화를 위한 전략

III. 결론

피아제의 인지발달 이론
장 피아제는 아동의 인지발달을 단계적으로 설명하는 이론을 제시했습니다. 그는 아동이 환경과의 상호작용을 통해 지식을 구성한다고 보았으며, 인지발달이 네 가지 주요 단계를 거친다고 주장했습니다. 감각운동기(출생부터 약 2세), 전조작기(2세부터 7세), 구체적 조작기(7세부터 11세), 그리고 형식적 조작기(11세부터 성인). 각 단계는 아동의 사고 방식과 이해 능력이 점진적으로 변화하는 것을 특징으로 하며, 이는 더 복잡한 추론과 문제 해결 능력으로 이어집니다.

비고츠키의 사회문화적 이론
레프 비고츠키는 인지발달이 사회적 맥락과