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이중 나선(제임스 ~나선(제임스 왓슨) 자료설명
고등학교 생명과학
동기, 기억에 남는 장면, 느낀점, 교과 연관성, 알게된 점
동기, 기억에 남는 장면, 느낀점, 교과 연관성, 알게된 점
이중 나선(제임스 ~나선(제임스 왓슨) 자료의 목차
본문내용 (이중 나선.hwp)
이중 나선 (제임스 왓슨) 책을 읽게 된 동기 생명과학1 교과서에서 생명 과학의 역사와 관련된 토론이 나와 있었다. 교과서에 나온 토론 주제는 바로 DNA 구조가 이중 나선형 구조라는 것을 왓슨과 크릭의 발견했다고 알려져 있지만 이를 인정해야 하는가에 관한 토론이었다. 그래서 토론에 관한 정보를 습득하고자 왓슨과 크릭에 의한 DNA 구조 발견에 숨겨진 뒷이야기를 자세히 알아보고자 이 책을 읽게 되었다. 책을 읽고 가장 기억에 남는 내용 / 장면 내가 이 책을 읽고 가장 기억에 남는 장면은 왓슨은 DNA가 나선 논문 초고를 프랭클린에게 보여주었는데 그녀는 증명할 결정적 증거는 없다고 말하며 그녀가 찍은 DNA 사진에 근거하고 있다는 사실에 격분한 장면이다. 이후 프랭클린이 어렵게 만들었던 DNA의 X선 사진도 그녀의 허락 없이 무단으로 왓슨과 크릭에게 넘어갔고 덕분에 그들은 DNA구조에 대해 더 알게 되었다. DNA 구조에 대한 공방이 계속되면서 프랭클린은 자신의 …
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