피아제의 인지발달이론의 개념 및 단계(피아제의 인지발달 이론 중 인지이론의 주요개념과 단계별 특징)

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피아제의 인지발달이~념과 단계별 특징) 자료설명

피아제의 인지발달이론의 개념 및 단계(피아제의 인지발달 이론 중 인지이론의 주요개념과 단계별 특징)

피아제의 인지발달이~념과 단계별 특징) 자료의 목차

피아제의 인지발달이론의 개념 및 단계(피아제의 인지발달 이론 중 인지이론의 주요개념과 단계별 특징)
목차

피아제의 인지발달이론의 개념 및 단계(피아제의 인지발달 이론 중 인지이론의 주요개념과 단계별 특징)

I. 피아제의 생애와 업적 및 인지발달이론의 인간관

II. 인지발달이론의 주요개념
1. 도식
2. 적응
3. 평형
4. 조직화

III. 인지발달단계
1. 감각운동기(출생~2세)
2. 전조작기(2~7세)
1) 자아중심성
2) 물활론적 사고
3) 보존개념 미형성
4) 분류화 개념 미형성
5) 상징적 기능
6) 타율적 도덕성
3. 구체적 조작기(7~11세까지)
1) 보존개념
2) 분류화
3) 서열화
4) 탈중심화
5) 자율적 도덕성
4. 형식적 조작기(12세~성인)

IV. 인지발달이론과 사회복지실천

참고문헌
피아제의 인지발달이론의 개념 및 단계(피아제의 인지발달

본문내용 (피아제의 인지발달이~계별 특징).hwp)

피아제의 인지발달이론의 개념 및 단계(피아제의 인지발달 이론 중 인지이론의 주요개념과 단계별 특징)
목차

피아제의 인지발달이론의 개념 및 단계(피아제의 인지발달 이론 중 인지이론의 주요개념과 단계별 특징)

I. 피아제의 생애와 업적 및 인지발달이론의 인간관

II. 인지발달이론의 주요개념
1. 도식
2. 적응
3. 평형
4. 조직화

III. 인지발달단계
1. 감각운동기(출생~2세)
2. 전조작기(2~7세)
1) 자아중심성
2) 물활론적 사고
3) 보존개념 미형성
4) 분류화 개념 미형성
5) 상징적 기능
6) 타율적 도덕성
3. 구체적 조작기(7~11세까지)
1) 보존개념
2) 분류화
3) 서열화
4) 탈중심화
5) 자율적 도덕성
4. 형식적 조작기(12세~성인)

IV. 인지발달이론과 사회복지실천

참고문헌
피아제의 인지발달이론의 개념 및 단계(피아제의 인지발달 이론 중 인지이론의 주


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