플라톤 이상국가,플라톤 교육론,플라톤의 세계인식,이데아,동굴의 비유,이상국가 교육관,플라톤의 세계관

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1. 플라톤의 세계인식(이데아, 동굴의 비유)
INDEX
2. 플라톤이 생각한 이상국가와 리더
3. 이상국가에서의 교육관
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플라톤의 세계관
이데아와 동굴의 비유
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세계의 형성
제작자(demiourgos)
본(paradeigma)
세계의 구분

이데아의
세계
현상의
세계
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플라톤의 세계관

두 가지 세계를 가정 :
영원 불멸하는 이데아의 세계, 제작자에 의해 모방된 생성의 세계

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플라톤의 교육 목적
–
– 인간의 영혼을 이성에 의해 통제되어
“가능한” 조화로운 상태가 되게 하는 것
– 교육을 상호관계를 고려한 이해와 설득의 방법으로 실현하는 것.