1. 성장과정 및 교육관

저는 어릴 적부터 사람들과 소통하고 공감하는 것을 좋아했습니다. 친구들과의 다툼을 중재하거나, 갈등을 해결하는 과정에서 자연스럽게 문제 해결 능력과 사람을 이해하는 능력을 키워왔습니다. 특히 중학교 시절, 학급 회장을 맡으면서 학생들의 의견을 수렴하고 다양한 행사를 기획하고 진행하는 경험은 제게 팀워크의 중요성과 리더십의 의미를 가르쳐주었습니다. 단순히 명령하는 것이 아니라, 구성원들의 의견을 존중하고, 그들의 강점을 활용하여 목표를 달성하는 것이 얼마나 중요한지 깨달았습니다. 그때의 경험은 단순히 행사를 성공적으로 치르는 것 이상으로, 사람들과의 관계를 긍정적으로 만들고, 공동의 목표를 향해 함께 나아가는 과정의 소중함을 느끼게 해주었습니다. 대학교에서는 교육학을 전공하며 교육의 이론적 토대를 쌓았고, 다양한 교육 관련 프로젝트와 봉사활동을 통해 실제 교육 현장을 경험했습니다. 특히 기억에 남는 것은 대학교