1. 일상적 지식탐구의 오류 유형: 확증편향, 대표성 휴리스틱, 이용가능성 휴리스틱, 감정적 추론, 권위에 대한 복종 등의 인지적 편향과 오류를 구체적인 예시와 함께 설명합니다. 예를 들어, 특정 사회복지 서비스의 효과성을 판단할 때, 성공 사례에만 집중하고 실패 사례는 간과하는 확증편향을 지적하고, 이로 인해 잘못된 결론에 도달할 수 있음을 보여줍니다.

2. 사회복지 분야에서 과학적 지식탐구의 중요성: 객관적이고 검증 가능한 데이터에 기반한 실천의 중요성을 강조합니다. 사회복지 대상자의 삶의 질 개선과 효율적인 자원 배분을 위해서는 과학적 근거에 기반한 프로그램 개발 및 평가가 필수적임을 논증합니다. 또한, 과학적 지식탐구를 통해 사회복지사의 주관적 판단에 따른 오류를 최소화하고, 윤리적이고 책임감 있는 실천을 가능하게 함을 설명합니다. 특히, 사회적 약자에 대한 편견이나 차별을 줄이고, 공정하고 효과적인 서비스 제공을 위해 과학적 접근이 중요함을 강조합니다.

3. 사회복지 실천에서 과학적 지식탐구 방법론 소개: 질적 연구, 양적 연구 등 다양한 연구 방법론을 간략하게 소개하고, 사회복지 현장에서 각 방법론의 적용 사례를 제시합니다. 이는 단순히 이론적 논의에 그치지 않고 실제 사회복지 실천에 과학적 지식탐구를 어떻게 적용할 수 있는지에 대한 구체적인 방안을 제시합니다.

결론적으로, 이 방송통신은 사회복지 분야 종사자들에게 과학적 사고의 중요성을 일깨워주고, 보다 효과적이고 윤리적인 사회복지 실천을 위한 실용적인 지침을 제공하는 것을 목표로 합니다. 단순히 오류 유형 나열에 그치지 않고, 사회복지 현장의 구체적인 문제와 연결하여 과학적 지식탐구의 필요성을 설득력 있게 제시하는 것이 특징입니다.

인간은 태어나서 죽을 때까지 끊임없이 세상을 인식하고 이해하려는 욕구를 가지고 있다. 이러한 인식과 이해는 단순한 감각적 경험에만 의존하지 않고 일정한 체계와 방법을 통해 축적되고 정교화되어 나간다. 이러한 과정을 지식탐구라고 부른다. 본인은 지식탐구라는 활동이 인간 삶의 모든 영역에 걸쳐 이루어진다고 생각한다. 그 중에서도 일상생활에서 조차 우리는 끊임없이 지식탐구를 수행하고 있으며, 이를 통해 현실을 해석하고 대응하는 방식을 결정한다. 그러나 이 과정이 항상 올바르게 이루어지는 것은 아니다. 일상적 지식탐구에는 다양한 오류가 개입되기 마련이다. 특히 무비판적 사고나 주관적 신념이 개입될 때 그러한 오류는 더욱 심화된다.
지식탐구 과정에서 오류를 범하는 이유는 인간 사고의 한계 때문이다. 인간은 한정된 시간과 자원 안에서 빠른 결정을 내려야 할 때가 많다. 이로 인해 충분한 정보 수집이나 합리적 판단을 거치지 못하고 성급한 결론을 내리는 경우가 빈번하다. 또한 기존 신념이나 가치관에