연구수업(식품구성탑~식품구성탑).hwp 파일정보
연구수업(식품구성탑).hwp
[영양교육 및 상담~ 골고루 먹어요.) 자료설명
-주제 식품구성탑 영양교육 (편식은 NO!!! 골고루 먹어요.)
-일시
-학년
-차시
-학습주제
-학습형태
-학습목표
-학습자료
-학습단계(교수-학습활동, 시간, 자료 및 유의점)
——–도입
——–전개
——–정리
-평가계획
 FileSize : 36864
[영양교육 및 상담~ 골고루 먹어요.) 자료의 목차
-주제 식품구성탑 영양교육 (편식은 NO!!! 골고루 먹어요.)
-일시
-학년
-차시
-학습주제
-학습형태
-학습목표
-학습자료
-학습단계(교수-학습활동, 시간, 자료 및 유의점)
——–도입
——–전개
——–정리
-평가계획
본문내용 (연구수업(식품구성탑~식품구성탑).hwp)
@@@전개@@@
@교수-학습활동2
{활동 1} 건강한 몸을 유지하기 위해 필요한 것 (다섯가지 식품군) 알아보기 
{활동 2} 식품구성탑의 각 층에 있는 식품과 우리 몸에서 하는 일 알아보기
{활동 3} 게임을 통해 학습내용 심화하기

{활동 1} 건강한 몸을 유지하기 위해 필요한 것 (다섯가지 식품군) 알아보기
◦ 튼튼한 어린이 vs 허약한 어린이
 ∙동기유발에 대한 피드백
 ∙건강한 신체를 유지할 수 있는 조건과 방법 설명.
 -균형적인 식품을 섭취해야하는 이유 질문&설명 
◦ 다섯가지 식품군
 ∙알고 있는 영양소 질문하기 
󰠏자신이 알고 있는 영양소를 말한다. 
 ∙다섯가지 식품군을 분류
-식품과 영양의 관련성을 이해하고 분류. 
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