긍정적 행동지원에 대해 설명하고, 장애영유아의 문제행동 사례와 함께 긍정적 행동지원의 절차를 제시 (1)

2. 장애영유아의 문제행동 사례
3. 긍정적 행동지원 절차
결론

긍정적 행동지원(Positive Behavior Support, PBS)은 장애영유아의 문제행동을 감소시키기 위한 체계적이고 과학적인 접근법이다. 이는 행동이 발생하는 근본 원인을 이해하고, 긍정적이고 바람직한 행동을 증진시켜 문제행동을 자연스럽게 줄이기 위한 전략을 포함한다. 긍정적 행동지원은 단순히 문제행동을 억제하는 것이 아니라, 환경적 요인과 개인의 욕구를 고려하여 행동의 의미를 해석하고 적절한 대안을 제공하는 데 초점을 맞춘다. 이를 통해 장애영유아의 사회적, 정서적 발달을 도모하며, 자존감과 자기통제력 향상에 도움을 준다. 이러한 체계는 효과적인 행동관리를 위해 상당히 체계적이고 계획적이어야 하며, 전반적인 삶의 질 향상을 목표로 한다. 연구에 따르면, 미국 내 장애영유아 대상 연구에서 긍정적 행동지원을 적용한 경우 문제행동이 평균 25% 이상 감소하는 것으로 나타났으며(Pełka, 2016), 이는 장애아동의 일상생활 적응력과 행동 문제 해소에 매우 효과적임